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  1、电子商务高级文凭
  课程性质:
  学制一年半,相当或高于大学一年级课程,学生录取后将注册为澳大利亚温莎商业学院的学生。完成这个高级文凭课程,至少可以入读澳洲的大学二年级。澳洲的大学课程一般是三年制。比如,学生想申请去澳洲的中央昆士兰大学,那么只读1.5年,就可以取得电子商务大学本科学位。再用0.5年,即可取得中央昆士兰大学的管理学硕士学位。各科目均采用英文原版教材,全英文教学,温莎学院将对学生进行几个月的英语强化训练(包含雅思培训)。

  入学条件:
  全日制班:高中毕业或同等学历;
  业余时间班:在读大专生(大一或大二学生均可)

  学习方式:
  1、教师讲授:澳洲温莎学院资深教师全英文课堂讲授;
  2、团体活动:课堂讨论、实践课等;
  3、有监督的自学:学生在教室自习,教师监督、答疑;
  4、指导:教师指导学生上机实习。

  核心课程及内容介绍:
  ·战略管理:战略指导、战略计划的开发与执行、电子商务战略开发、商业网站战略开发等。
  ·操作与风险管理:操作计划管理、工作环境信息系统管理,以及风险管理等。
  ·领导能力:培养对组织的领导才能等。
  ·改革管理:改革与持续发展管理、环境管理系统、评估电子商务新技术、识别和执行电子商务改革等。
  ·知识管理:管理知识与信息、管理客户焦点等。
  ·计划管理:评价与开发商业计划、利用在线系统来支持管理决策等。

  2、信息技术软件开发文凭
  信息技术(软件开发)文凭使学员熟练掌握高级程序的知识和技能,并能处理整个软件开发程序,通过执行测试和维护整个系统,决定客户的需要和解决商业权力问题。学习重点在可循环的软件开发程序,一些课程包括:IT项目管理、系统分析和设计、面向对象程序分析、使用UML语言设计,学员也学习软件工具在电子商务应用中的测试,使用像DHTML、JAVA、JAVA小程序应用、XML或ASP和其他工具。

  课程性质:
  学制一年半,相当或高于大学一年级课程,学生录取后将注册为澳大利亚温莎商业学院的学生。完成这个文凭课程,至少可以入读澳洲的大学二年级。各科目均采用英文原版教材,全英文教学,温莎学院将对学生进行几个月的英语强化训练(包含雅思培训)。

  入学条件:
  全日制班:高中毕业或同等学历;
  业余时间班:在读大专生(大一或大二学生均可)

  学习方式:
  1、教师讲授:澳洲温莎学院资深教师全英文课堂讲授;
  2、团体活动:课堂讨论、实践课等;
  3、有监督的自学:学生在教室自习,教师监督、答疑;
  4、指导:教师指导学生上机实习。

  核心课程及内容介绍:
  IT项目管理:IT项目时间管理、IT项目质量管理、IT项目的项目管理范围、IT项目的成本管理、IT项目的人力资源管理、IT项目的交流管理、IT项目的风险管理、获得微软项目管理的IT项目等。
  系统信息的分析与设计:决定和肯定客户的商业需要,执行可行性的研究数字流动模型和专业程序、数据词典管理、系统设计用户接口和输入、输出设计,软件质量管理、使用计算机软件工程工具等。
  通过UML面向对象程序分析和设计:介绍面向对象分析和设计,统一的语言模式、使用模式原理,流动事件、图象和相互作用的图表,级别和对象图表,陈述图表,软件包装图,有效使用图表的能力,使用计算机帮助软件工程工具,先进的面向对象分析和设计课程,例如JAVA语言、VB 或SQL产品编号,软件工具和电子等。
  电子商务中的软件工具与测试:使用不同的工具,如HTML语言,瀑布类型表格、JAVA语言、JAVA小应用程序/VB小应用程序,XML、PERL。普通入口接口和服务器呼叫活动(ASP)安全电子商务。如数字签名、数字证书、公共密码创建,在电子商务环境中应用软件工具,在电子商务环境中测试和对软件维护,用户接受测试和恢复突发的破坏等。

 
  3、信息技术网络工程文凭
  信息技术(网络工程)文凭在这一领域代表着最高资格水平。它促使学员能熟练操作和管理网络,因此他们可以操作大型复杂的网络设计。这课程包括复杂的网络局域网的设计和操作(包括大面积的因特网),内部网的建立、网页程序基础(例如JAVA小程序,PERL和CGI)网络安全性和客户培训支持,学员可通过学习项目管理技能拓宽知识面和专业知识,达到一个新高度。

  课程性质:
  学制一年半,相当或高于大学一年级课程,学生录取后将注册为澳大利亚温莎商业学院的学生。完成这个文凭课程,至少可以入读澳洲的大学二年级。各科目均采用英文原版教材,全英文教学,温莎学院将对学生进行几个月的英语强化训练(包含雅思培训)。

  入学条件:
  全日制班:高中毕业或同等学历;
  业余时间班:在读大专生(大一或大二学生均可)

  学习方式:
  1、教师讲授:澳洲温莎学院资深教师全英文课堂讲授;
  2、团体活动:课堂讨论、实践课等;
  3、有监督的自学:学生在教室自习,教师监督、答疑;
  4、指导:教师指导学生上机实习。

  核心课程及内容介绍:
  IT项目管理:IT项目时间管理、IT项目质量管理、IT项目的项目管理范围、IT项目的成本管理、IT项目的人力资源管理、IT项目的交流管理、IT项目的风险管理、获得微软项目管理的IT项目等。
  因特网,局域网的设计和操作:设计、操作和管理综合性的复杂的多服务的因特网,包括LAN和WAN,基础设计和操作因特网,包括路径、开关、桥梁和入口,延伸网络联接使用WAN网络,远距离进入WAN网络服务和路径方法,高级TCP/IP包括IP次要网络,路径显像管,提供主要联接,设计因特网和局域网安全和控制等。
  客户培训和支持:准备、提交和复查培训构架,客户支持和维护,复杂网络的检修和维修。
  建立和保障局域网络解决方案:提供可行性报告,建立公司内部网络,简单的网页程序和网页开发工具,例如,JAVA程序应用,PERLI普通入口、接口(CGIP,用因特网技术提供内部网络服务,例如HTTP,FTP,电子邮件,新成员和聊天),使用适当的工具管理和支持内部网络,例如网速报告工具,内部网显示声音和动态图画,安全管理内部网,例如使用防火墙、警告或病毒防护,灾害恢复和突发性事件的预防等。

 
  4、信息技术综合多媒体文凭
  信息技术(综合多媒体)文凭在这个领域内代表最高能力水平,学员能熟练运用多媒体技术知识、技能和工具完成设计工作,发展和管理主要多媒体课题,通过最终执行来决定客户所需要的权力,学员将在更多范围内学习媒体类型和适应不同的操作平台上控制的课题。有些课题有相当的难度,包括IT项目管理、多媒体发展趋势和多媒体产物,学员也可能学到如何发展和运用因特网。

  课程性质:
  学制一年半,相当或高于大学一年级课程,学生录取后将注册为澳大利亚温莎商业学院的学生。完成这个文凭课程,至少可以入读澳洲的大学二年级。各科目均采用英文原版教材,全英文教学,温莎学院将对学生进行几个月的英语强化训练(包含雅思培训)。

  入学条件:
  全日制班:高中毕业或同等学历;
  业余时间班:在读大专生(大一或大二学生均可)

  学习方式:
  1、教师讲授:澳洲温莎学院资深教师全英文课堂讲授;
  2、团体活动:课堂讨论、实践课等;
  3、有监督的自学:学生在教室自习,教师监督、答疑;
  4、指导:教师指导学生上机实习。

  核心课程及内容介绍:
  IT项目管理:IT项目时间管理、IT项目质量管理、IT项目的项目管理范围,IT项目的成本管理、IT项目的人力资源管理、IT项目的交流管理、IT项目的风险管理、获得微软项目管理的IT项目等。
  管理多媒体产物:管理多媒体产物,组织人员在多媒体项目上工作,设备信息在工作人员中的传播、广泛传播信息、管理改变IT安全的项目对象,例如版权、数据备份、客户用户接受测试,建立和设计因特网基础设施等。
  多媒体内容发展:设计概念,用户接口设计和评估,十字平台共享,随后的设计和测试,多媒体目标包含在产品当中,使用文本、图像、数字照片、声音、动画片制作技术和用多媒体演示图像,演示中包含3D模型等。
  建立和保障局域网络解决方案:提供可行性报告,建立公司内部网络,简单的网页程序和网页开发工具,例如,JAVA程序应用,PERLI普通入口、接口(CGIP,用因特网技术提供内部网络服务,例如HTTP,FTP,电子邮件,新成员和聊天),使用适当的工具管理和支持内部网络,例如网速报告工具,内部网显示声音和动态图画,安全管理内部网,例如使用防火墙、警告或病毒防护,灾害恢复和突发性事件的预防等。

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